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人権教育講演の講師「多文化共生を通した他者理解」|にしゃんたが登壇

2026-02-15

岡山県美作高等学校 体育館の様子
(会場となった岡山県美作高等学校 体育館の様子)

にしゃんたは学校現場での講演も多く、この度は岡山県で講演を行いました。場所は岡山県美作高等学校です。全校生徒および教職員約850名が全員集まり、高校の体育館が会場となりました。

にしゃんたは、私たち一人ひとりが持つ「違い」を大切にし、それを認め合うことの重要性について、深く、そして分かりやすくお話しくださいました。参加者にとって、他者理解を深め、「違い」を肯定的(ポジティブ)に捉える貴重な機会となったようです。ご縁に感謝いたします。

「違い」を肯定し、強さに変える

今回のテーマは「多文化共生を通した他者理解」です。私たちは誰もが、自分とは異なる背景や考え方を持つ「他者」と共に生きています。にしゃんたの講演では、その「違い」を単なる壁として捉えるのではなく、お互いを高め合うための「宝物」として肯定的に捉える視点をお伝えしました。

熱心に語りかけるにしゃんた
(実体験を交え、熱心に語りかけるにしゃんた)


受講した生徒たちの声
(感想文より抜粋)

講演後、多くの生徒さんから心のこもった感想をいただきました。

「違い」を当たり前と受け入れる勇気 

  • 人との違いを受け入れ、自分自身を変化させていくことが大切であると知ることができました。
  • 周りとの違いを否定ばかりせず、違いがあって当たり前だと思い、受け入れるようにしていきたいです。
  • 「違い」という言葉を聞くと無意識に悪いイメージが浮かんでいたけれど、今回の講演を聞いて「ちがい」があって当たり前で、その事実を受け入れて自分も変わることの大切さを知ることができました。

「自分はどうあるべきか」という自問自答

  • にしゃんたさんが体験してきたことも興味深く、文化の違いで亀裂が入るからこそ、自分がどうあるべきか、どう理解するかが大切だと感じました。
  • 今回の公演を聴いて、今世の社会現状の差別の原因を目の当たりにしたと感じ、自分たちの行動の変化が重要だと考えさせられました。

「わかっているつもり」だった自分への気づき 

  • 人権についてわかっているつもりだったけれど、それは一方的な考えだったりと気づくことが多かったです。
  • 受け入れているようで、実は少し違った受け入れ方をしていることに気づけました。
全校生徒約850名が一体となって耳を傾ける様子
(全校生徒約850名が一体となって耳を傾ける様子)


日常に潜む「壁」への意識

  • 外国の方々を受け入れて同じ地域に住むのは自然なことだと思っていたが、そこにある「壁」が他者理解に影響していることがわかりました。
  • 近所に外国の方が住んでいて差別なく共生できていると思っていたが、講演を聞いて気付かぬうちに壁を作ってしまっていたことに気づきました。

多様な視点と個性を尊重する姿勢

  • これからは「〜だから」という理由で相手を決めつけたりせず、多様な視点を受け入れる姿勢を大切にしていきたいです。
  • それぞれの個性を大切にしていく力が必要だと思いました。

美作高校の「白梅精神」に触れて

教育理念のシンボルは「白梅精神」です。厳しい冬を耐えて実を結ぶ白梅の姿に、清廉で強い意志、困難を乗り越える力、そして豊かな人間性を育むことを目指しています。厳寒に耐えて香り高い花を咲かせる白梅の如く、困難に負けず気高く生きる強さや徳性を表し、多くの白梅が校内に植えられています。困難を乗り越え、自分らしく気高く生きるという白梅の精神は、まさに現代社会に求められる「レジリエンス」と「人権尊重」の姿勢そのものです。

講演後の会場の様子
(講師と学生たちが一体となった会場)

変化する時代に、新しい「感覚」を。

ご担当先生からは、「生徒の感想を読み、講演会の内容が本当によく心に響いていて、生徒の価値観や考え方の変化に影響していると感じました」との有難いお言葉をいただきました。人権はもちろん、ダイバーシティ&インクルージョン、多文化共生、SDGs(持続可能な開発目標)などの知識はもちろん、その「感覚」をできるだけ早く身につけることが、持続可能な発展を遂げる時代においてますます重要になっています。

皆様のお言葉を励みに、にしゃんたはこれからも、学校、自治体、企業など、日本全国さまざまな場所で「違いを力に変える」メッセージを届けてまいります。

【講演概要】

主催: 岡山県美作高等学校
内容: 「多文化共生を通した他者理解」
日程: 2025年12月10日(水)
会場: 岡山県美作高等学校 体育館

合わせて読みたい:にしゃんたの人権教育・多文化共生講演

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